domingo, 4 de agosto de 2019

Los jóvenes parlamentarios de San Isidro desarrollan sus actividades


Los jóvenes parlamentarios de San Isidro desarrollan sus actividades



Cada una de las cinco comisiones parlamentarias ha escogido un problema, que deberá abordar en el futuro.



Los cinco problemas escogidos son:

Comisión 1ª.- El cumplimiento de los Derechos Humanos en San isidro

Comisión 2ª.- El valor agregado de las frutas características de San Isidro

Comisión 3ª.- El reciclaje

Comisión 4ª.- La participación de los jóvenes en el GAD (Gobierno Autónomo Descentralizado) de San Isidro

Comisión 5ª.- La atención al parque central de San Isidro

En las próximas semanas deberán analizar estos problemas, de cara a buscar sus soluciones.



Análisis del problema:

1.- Problema: ¿Qué vamos a solucionar?

2.- Justificación: ¿Por qué es necesario solucionar el problema?

3.- Finalidad: ¿Cuál es el resultado que esperan obtener al solucionar el problema?

4.- Localización física: ¿Dónde se presenta el problema?

5.- Población: ¿Quiénes se van a beneficiar en la solución del problema?

6.- Objetivo general: ¿Para qué hacer el proyecto? Objetivo específico: ¿Qué pasos debo lograr para el cumplimiento del objetivo general?

7.- Articulación del Proyecto con algún Programa de Desarrollo Local o con la Política Pública Local

8.- Articulación del Proyecto con alguno de los Marcos Normativos desarrollados por el Parlamento Andino



Plan de acción:

1.- Acciones

2.- Metodología

3.- Resultado

4.- Indicador

5.- Responsables

6.- Cronograma



Producto final

Resultados obtenidos

Conclusiones

Recomendaciones

Evidencias



Presentación

1.- Artículo

2.- Ensayo

3.- Video

4.- Colección fotográfica



Concurso de canciones

Objetivo: componer canciones sobre el tema “los niños migrantes”

Formato: Componer la letra, la música, cantar la canción, editar un video y publicarlo

Participantes: los jóvenes parlamentarios en grupos de cinco

Plazo: Septiembre/2019








1 comentario:

  1. Me impresiona muchísimo el animo de los jóvenes que enfrentan estas tareas tan profundas. En un colegio irlandés donde trabajaba antes de ir en misión a Flavio Alfaro tuvimos lo que llamamos en ingles "The Junior Dáil" que sería El Gobierno Juvenil. Cada Ministerio del Gobierno nacional fue representado o presentado de una manera u otra. Ministerio de Deportes, Ministerio Estudios, Ministerio de Bienestar y preocupación por los pobres,Ministerio tal y tal. Dio a los del tercer año de secundario un entendimiento de lo que es Gobierno y les animó a seguir la política nacional.

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